No-hands-up, Exit Tickets och Flygande bedömning för ett inkluderande klassrumsklimat med stöd av IKT

Först några tankar sedan konkreta tips!

Som högstadieelev gick jag med darrande ben in till en del av klassrummen. Andra klassrum längtade jag till. Jag har många gånger efteråt funderat över varför det var på det här sättet och kommit fram till ett svar, som jag tror stämmer: Jag var rädd för att räcka upp handen! Rädd för att bli tillfrågad och svara fel. Ja, så var det faktiskt. Och jag var inte ensam om upplevelsen. I en del andra klassrum var det tvärtom. Där viftades det med armarna när våra lärare ställde frågor. Ett tillåtande klimat. Däremot kom inte alla till tals ändå. Och visst fanns det alltid några som aldrig räckte upp handen, inte ens i det ”tillåtande” klassrummet.

Eftersom jag (och forskningen!) tror på formativa arbetssätt kommer här lite enkla tips, både digitala och analoga, för ett klassrum där alla kan komma till tals. Tänk dej ett klassrum där den gyllene regeln är ”No-hands-up”. Alltså, ingen handuppräckning där bara en elev får möjlighet att svara på en fråga. Istället får alla möjlighet att delta och aktiveras. Alla inkluderas. Det handlar om att synliggöra lärandet och inkludera alla elever. Att faktiskt ”tvinga” alla elever att delta i diskussioner och lärprocesser:

 

Det handlar om att sända signalen att elevens bidrag till diskussionen är en viktig del av den kollektiva lärprocess som sker i gruppen. Detta förutsätter att läraren kan följa upp och stimulera elevens svar vidare med hjälp av frågor. 
 
källa: http://www.bedomningforlarande.se/formativaprocesser/3/4

Nedan följer exempel på digitala verktyg som du kan använda dig av för No-hands-up, Exit-Tickets och Flygande bedömning.

 

1. Mentimeter skapar undersökningar i realtid:  Ställ en fråga och ange svarsaltrernativ och  låt eleverna rösta och svaren sammanställs av webbsidan. Tjänsten är gratis, ingen inloggning krävs!

 

mentimeter

 

2. Todaysmeet är också en webbaserad gratistjänst utan inloggning. Du skapar snabbt din fråga i ett rum som liknar ett ”chatrum”, där eleverna kan skriva in sina svar via sin enhet, och svaren publiceras i realtid.

todaysmeet

3. AnswerGarden påminner om Todaysmeet med skillnaden att det skapas ett ”ordmoln” där ord som upprepas hos de som svarat visas med större bokstäver. Också gratis och utan inloggning!

 

answergarden

 

 Mer inspiration och information!

Jag har tidigare skrivit ett inlägg om ”de fem principerna” i BFL – Bedömning För Lärande (Formativ bedömning) med stöd av IKT . Klicka här för att läsa mer.

Här får du tips på  sidor med inspiration och information om det formativa arbetssättet:

Padlet – Ett favoritverktyg – Patricia Diaz (här hittar du massvis av inspiration!)

Tips på praktiska metoder för att synliggöra lärandet – Camilla Lindskoug

 

En mycket bra miniföreläsning där Helena Wallberg ger sitt specialpedagogiska perspektiv på formativ bedömning:

 

Vill du veta mer om No-Hands-Up och Flygande bedömning kan du göra det här!

Rektor Lina bloggar om Exit-Tickets och mycket annat på sin blogg!

Annonser

Taggat:, , , ,

2 thoughts on “No-hands-up, Exit Tickets och Flygande bedömning för ett inkluderande klassrumsklimat med stöd av IKT

  1. itpedagogernahuddingekommun 13 juni, 2014 kl. 01:23 Reply

    Reblogga detta på Digitalt lärande .

Kommentera

Fyll i dina uppgifter nedan eller klicka på en ikon för att logga in:

WordPress.com Logo

Du kommenterar med ditt WordPress.com-konto. Logga ut / Ändra )

Twitter-bild

Du kommenterar med ditt Twitter-konto. Logga ut / Ändra )

Facebook-foto

Du kommenterar med ditt Facebook-konto. Logga ut / Ändra )

Google+ photo

Du kommenterar med ditt Google+-konto. Logga ut / Ändra )

Ansluter till %s

IT-magister

Mina tankar om digital skolutveckling

Vurderingspraksis

Vurdering for læring i praksis

Kommentarer till Digitalt Lärande

Sylvia Svenungsson - IKT-pedagog - En blogg om hur IKT öppnar nya vägar för lärande

Sfipaddan

Digitala arbetssätt med iPads på SFI

Oskar Rundgren Träningsblogg

Ord och bilder från skog och asfalt

Mellangårdens Fritids -Mörtviksskolan

En skolblogg från moobis.se

Johan Kants blogg

En blogg som nästa bara tar upp det som inte fungerar i skolan, eller det som jag är kritisk till. Sällan eller aldrig tar jag upp alla fantastiska lärare och underbara elever. OBS: Detta är en blogg, alltså en digitaliserad dagbok - INGEN VETENSKAPLIG AVHANDLING!

Mitt Flippade Klassrum

"Education is not a preparation for life - education is life itself"

Peter Hjelm

Utvecklingsledare på Kompetenscentrum för flerspråkighet, Umeå kommun

I'm All For It!

Marie Linder om pedagogik, IT, skola och utbildning

JL Skolutveckling (test)

En skola för den digitala generationen!

Skolutveckling i Huddinge

Sylvia Svenungsson - IKT-pedagog - En blogg om hur IKT öppnar nya vägar för lärande

Digitalt lärande

i Huddinge kommun

Erica Lövgren

Om undervisning och utbildning

Uggleblogg

Sylvia Svenungsson - IKT-pedagog - En blogg om hur IKT öppnar nya vägar för lärande

Sandra Wissting

Sylvia Svenungsson - IKT-pedagog - En blogg om hur IKT öppnar nya vägar för lärande

Hannes IKT-verkstad

Sylvia Svenungsson - IKT-pedagog - En blogg om hur IKT öppnar nya vägar för lärande

%d bloggare gillar detta: